En 2015, Isabelle et Moïra ont réuni leurs expertises et initié un vaste programme de recherche pour faire la lumière sur la nature, les causes, les conséquences et le traitement du burnout parental.

Elles ont fondé l’International Investigation of Parental Burnout (IIPB), un consortium international pour la recherche sur le burnout parental qui regroupe aujourd’hui 45 pays et qui est consacré à l’examen de la validité conceptuelle, la prévalence et la variation interculturelle du burnout parental à travers le monde.

Avec la collaboration de leur équipe, du consortium et de nombreux chercheurs (et bien sûr des parents !) du monde entier, Moïra et Isabelle ont grandement contribué au développement de ce domaine de recherche à échelle internationale.  Elles ont publié les résultats de leurs travaux dans de nombreux articles scientifiques et dans quatre livres, dont un pour les parents (Le Burnout parental : l’éviter et s’en sortir, éd. Odile Jacob) et les autres pour les professionnels (voir les détails ici : https://www.burnoutparental.com/publications).

C’est grâce à leurs recherches, leurs publications et leur expérience qu’Isabelle et Moïra ont décidé de co-fonder le Training Institute for Parental Burnout (présenté dans ce site) et le Parental Burnout Research Lab, deux centres de référence mondiale sur le burnout parental, dont elles sont co-directrices.

Le Training Institute for Parental Burnout propose des formations en présentiel et en ligne aux professionnels du monde entier.

Leur programme de recherche BParent permet à Moïra et Isabelle de développer des contenus scientifiquement et empiriquement prouvés pour leurs formations. Ce programme est focalisé sur la nature, l’étiologie, les conséquences et le traitement de l’épuisement parental.

Avec le Training Institute for Parental Burnout, Isabelle et Moïra ont pour mission de partager leurs connaissances avec les professionnels qui s’occupent des parents en burnout. Leur objectif est d’aider les parents épuisés à trouver des professionnels experts, car ce syndrome doit être traité par des praticiens, psychologues, psychothérapeutes, éducateurs ou infirmiers ayant une connaissance approfondie du sujet.

Pour Moïra et Isabelle, proposer des formations fondées sur la recherche scientifique permet de lutter contre un certain « amateurisme » qui peut se produire lorsque les professionnels ont l’impression de savoir sans avoir été formés. Le burnout parental fait l’objet de nombreuses croyances ou de mythes qui conduisent à des pratiques problématiques. Beaucoup de parents souffrent d’épuisement. La prévalence du burnout parental et ses conséquences désastreuses sur le parent, le couple et les enfants sont telles qu’une formation de qualité s’impose pour les professionnels.

Traiter le burnout parental, c’est possible ! Les recherches d’Isabelle et Moïra le prouvent. C’est fortes de leurs connaissances et de leurs pratiques qu’elles ont conçu cette formation de très grande qualité.